Câu đố vui về tính toán!!

= 1

Nhân chia trước, cộng trừ sau, vậy bài toán này làm phép nhân trước.

2x(1+2) = 2x3 = 6
6:6 = 1

Hê hê, nhưng vấn đề ở đây là các ký tự đề bài ra sai hết so với ký hiệu công thức toán học ( không đồng nhất, chả hiểu có phải do bạn cố tình, không biết cách đưa công thức, hay thế nào nữa). Kiểu soi ký hiệu công thức thì bài này vô nghiệm.
 
Có mẹo gì không?
=????: nghĩa là kquả fải là số có 4 chữ số à? hay chỉ đố thông thường?

Nếu như thông thường thì kquả sẽ = 9.

Sao ra 9 được ông ơi,
Theo phép tính của toán việt nam : nhân chia cộng trừ - Vậy phải = 1 mí đúng
Rưng mờ vẫn chưa dám đưa ra kết quả :004:
 
Sao ra 9 được ông ơi,
Theo phép tính của toán việt nam : nhân chia cộng trừ - Vậy phải = 1 mí đúng
Rưng mờ vẫn chưa dám đưa ra kết quả :004:

= 1

Nhân chia trước, cộng trừ sau, vậy bài toán này làm phép nhân trước.

2x(1+2) = 2x3 = 6
6:6 = 1

Hê hê, nhưng vấn đề ở đây là các ký tự đề bài ra sai hết so với ký hiệu công thức toán học ( không đồng nhất, chả hiểu có phải do bạn cố tình, không biết cách đưa công thức, hay thế nào nữa). Kiểu soi ký hiệu công thức thì bài này vô nghiệm.

Nhân chia trước, cộng trừ sau: đồng ý, nhưng với đ/kiện là bài toán vừa có nhân chia và cộng trừ.
Còn ở đây:
thì fải tính trong ngoặc trước (thứ tự ưu tiên cho dấu ngoặc: () -> [] -> {}) : tính 1+2 = 3 trước
còn lại: 6:2 x 3 =?
Tới đây chỉ còn toàn là nhân chia.
Cô dạy nếu bài toán chỉ có nhân chia, hoặc chỉ có cộng trừ, thì fải tính theo thứ tự từ trái qua fải:
6:2 = 3.
rồi 3x3 = 9.

Chín là đáp án cuối cùng của em!
 
neu co nhan chia thi phai lam phep nhan truoc chu
6:2x3 = 6:6 =1
nhan chia truoc cong tru sau ma

Hix,
Nhân chia trước, cộng trừ sau, chỉ áp dụng khi vừa có nhân chia, vừa có cộng trừ.
"Nhân chia trước": nghĩa là bạn ưu tiên cho nhóm có nhân chia tính trước, lúc này bạn vẫn fải theo thứ tự từ trái sang fải cho cái nhóm có "nhân chia" này,

Nhân chia trước, cộng trừ sau là như vậy; chứ không fải là Nhân trước chia sau, như bạn nghĩ?
 
Toán học rất nhiều bài có rất nhiều cách giải, khi học toán khiến con người phải tư duy, tranh luận nhiều hơn, rèn luyện khả năng giải quyết các tình huống trong cuộc sống và công việc với các cách khác nhau cho hiệu quả nhất ...
Để có một kết quả chính xác trước hết cần hiểu nội dung câu hỏi, hiểu đúng bản chất mới đưa ra quyết định đúng (như là đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng vậy...:004:)

Có mấy câu hỏi góp vui cùng mọi người, chắc ai cũng đã từng đọc qua, chỉ là thỉnh thoảng nghe lại cho vui:
- 1 người đi trước trước 2 người, 1 người đi giữa giữa 2 người, 1 người đi sau sau 2 người. Hỏi có tất cả bao nhiêu người?

- Với 10 người đứng xếp hàng, các bạn xếp bằng cách nào cho được 5 hàng, mỗi hàng 4 người.

- Hai ông bố và 2 đứa con đang ngồi uống rượu cùng nhau, theo các bạn có tất cả bao nhiêu người?

- Thư thực hiện phép tính một cách đơn giản nhất: 5 + 5 + 5 = 550 ( viết ra giấy rồi tính).
 
:)

Đã bảo là ký hiệu công thức toán học đặt có vấn đề.

2x(1+2) = 2(1+2) đây là qui chuẩn viết tắt rồi, chính vì thế mới cộng 1 với 2 trước, sau đó tính tới phép nhân kế cận 2x(3), đây là nhân trước chia. Chứ không thể tách hẳn bài toán ra làm ABC độc lập được ( A = 6, B = 2, C = (1+2) ). Bài toán này chỉ là đẳng thức A, B ( A = 6, B = 2x(1+2)).

Tuy nhiên các ký hiệu ở đây cần xem lại.
 
Đừng hiểu lầm "người lớn" (trong ngoặc) nghĩa là con nít học lớp 3 (vì bài này là toán lớp 3) hỏi mấy đứa đó chắc ăn hơn, cô giáo dạy rồi thì thế nào cũng có đáp án đúng, phải không ? ....hehe.
Bây giờ thì em đã hiểu :004::004:
 
Bây giờ thì em đã hiểu :004::004:

Kết quả đi hỏi "người lớn" hiện đang "nghiên cứu toán học" tại lớp 3 đây:
"... bài này con biết rồi !
- Vậy bằng bao nhiêu ?
- Lớp con cũng chia ra 2 phe, cô giáo theo phe mấy bạn kia (=9)
- Vậy là phe (=1) của con sai à ?
- Không, phe bên con ... còn có thầy hiệu trưởng nữa !
- ... ???!!! "

.... vẫn chưa có kết quả cuối cùng, hic !
 



Nhưng vẫn chưa có kết quả cuối cùng, hic !


Vấn đề là ở chỗ sẽ không bao giờ có kết quả cuối cùng vì mỗi người đều bảo vệ cái lý của mình... khổ cái là chẳng cái lý nào chịu thua cái lý nào cả :045:
 
Vấn đề là ở chỗ sẽ không bao giờ có kết quả cuối cùng vì mỗi người đều bảo vệ cái lý của mình... khổ cái là chẳng cái lý nào chịu thua cái lý nào cả :045:

Vì cái lý nào cũng có chân => chân lý
 
Nếu đề bài là: Tìm X biết:

Thì ta có:
6 : 2X (1+2) = ????
<=> 6 : 2X nhân 3 = ????
<=> 3X nhân 3 = ????
<=> 9X = ????
<=> X = ????/9

Thực ra tùy theo quan điểm của từng người thôi. Đúng sai lúc này mang tính tương đối.
Sáng nay họp cơ quan, sếp đưa ra 1 cái bút và hỏi: Theo các đồng chí, cái bút này dùng để làm gì?
- Ý kiến 1: dùng để viết
- Ý kiến 2: dùng để "ngoáy" cafe
- Ý kiến 3: dùng để búi tóc
- Ý kiến 4: dùng để chiến đấu khi trong tay không còn vũ khí nào khác
...
Tất cả các ý kiến đều đúng!:banana::banana::banana:
 
Hot hot .... Thấy vui cũng bon chen chút, dù gì cũng mang chữ "TOÁN" to đùng ở trên lưng rùi :)

Các bác ở đây có 2 đáp án: 1 và 9 em thử phản pháo lại bằng cách "logic ngược" xem sao:

+ Đáp án =1 = 6:6 = 6/6
13040759642035437381_574_574.jpg
= 6/(2x(1+2)) Biểu thức này khác với đề bài (phải có thêm 1 cặp dấu ())=> 1 không phải đáp án đúng.
+ Đáp án = 9 = 3x3 = 3x(2+1) = (6:2)x(2+1) Biểu thức này khác với đề bài (phải có thêm 1 cặp dấu ())=> 9 không phải đáp án đúng.

Kết luận: Các bác cho em ý kiến ???? (vì em không thể thử với tất cả các số tự nhiên được, em chỉ chứng minh được 2 đáp án đã đưa ra là sai thui)
 
Sửa lần cuối:
Các bạn giải dùm mình nhé!!Mình không bít kết quả bằng bao nhiêu luôn!!:banana:
6:2X(1+2)=????

Up lên trang đố thì sao nhỉ? giải dùm nhưng đưa và trang đố vui thì vui là chính và đáp án đưa ra chẳng qua là cho vui, nhưng vui ở đây phải đúng nghĩa của nó và cái nào đúng thì mình học theo chứ ko nhất thiết phải bảo chân với lý của mình, vì ông bà ta vẫn nói có nhận sai mới có tiến bộ. Câu đố phải đưa ra rõ ràng để ng tham gia còn bàn luận đúng với những gì là của nó.

6:2x(1+2) = 6 : (2+4) = 1...:004:

Khi đã nhân phá ngoặc sẽ ko còn ngoặc như bạn nữa nên như bạn cũng ko đúng.

Hot hot .... Thấy vui cũng bon chen chút, dù gì cũng mang chữ "TOÁN" to đùng ở trên lưng rùi :)

Các bác ở đây có 2 đáp án: 1 và 9 em thử phản pháo lại bằng cách "logic ngược" xem sao:

+ Đáp án =1 = 6:6 = 6/6
13040759642035437381_574_574.jpg
= 6/(2x(1+2)) Biểu thức này khác với đề bài (phải có thêm 1 cặp dấu ())=> 1 không phải đáp án đúng.
+ Đáp án = 9 = 3x3 = 3x(2+1) = (6:2)x(2+1) Biểu thức này khác với đề bài (phải có thêm 1 cặp dấu ())=> 9 không phải đáp án đúng.

Kết luận: Các bác cho em ý kiến ???? (vì em không thể thử với tất cả các số tự nhiên được, em chỉ chứng minh được 2 đáp án đã đưa ra là sai thui)
Ở đây bạn ý ko đưa ra đáp án nên bạn ko cần phải lập luận tính theo cách "logic ngược" như vậy, nếu như bạn thì sẽ ko bao giờ tìm ra được đáp án đúng cho đề bài....
Câu đố đơn giản cứ làm cho nó phức tạp lên, hãy ngồi nghỉ lại và đơn giản hóa mọi chuyện m sẽ đưa ra đc đáp án chính xác và sẽ làm mọi ng đồng tình.
Đại đa số mọi người đều ko đc biết cái vấn đề là tại sao = 9 là vì họ không biết nếu như chỉ còn phép nhân và chia ta phải thực hiện từ trái qua phải nên dẫn đến có đáp án = 1 và oy cãi nhau inh ỏi trên diễn đàn và cả cái tính bảo thủ cố châp nữa..........................
 
Sửa lần cuối:
Toán học rất nhiều bài có rất nhiều cách giải, khi học toán khiến con người phải tư duy, tranh luận nhiều hơn, rèn luyện khả năng giải quyết các tình huống trong cuộc sống và công việc với các cách khác nhau cho hiệu quả nhất ...
Để có một kết quả chính xác trước hết cần hiểu nội dung câu hỏi, hiểu đúng bản chất mới đưa ra quyết định đúng (như là đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng vậy...:004:)

Có mấy câu hỏi góp vui cùng mọi người, chắc ai cũng đã từng đọc qua, chỉ là thỉnh thoảng nghe lại cho vui:
- 1 người đi trước trước 2 người, 1 người đi giữa giữa 2 người, 1 người đi sau sau 2 người. Hỏi có tất cả bao nhiêu người?

- Với 10 người đứng xếp hàng, các bạn xếp bằng cách nào cho được 5 hàng, mỗi hàng 4 người.

- Hai ông bố và 2 đứa con đang ngồi uống rượu cùng nhau, theo các bạn có tất cả bao nhiêu người?

- Thư thực hiện phép tính một cách đơn giản nhất: 5 + 5 + 5 = 550 ( viết ra giấy rồi tính).


- Có 3 người
- Xếp thành hình ông sao năm cánh
- Có 3 người
- 5+5+5=550 ==> 5+545=550
 
Khà khà ... Vụ 6:2X(1+2)=???? đã xong chưa nhể các bác? Em vừa lượm được một cau khác nhờ các nhà Kế Toán Học cho ý kiến a.

-11/3 (âm 11 chia 3) sẽ cho kết quả là:

1, -4 và dư 1 (âm 4 dư 1)
2, -3 và dư -2 (âm 3 dư âm 2)


Kết quả 1 hay 2 đây cả nhà?

 
Back
Top